这类电影的文本向来都是一个经过作者预设的虚假社会实验，宝贝我不想带小雨伞视频教学因此从一开始影片就完全不掩饰自己的立场和表演性，宝贝我不想带小雨伞视频教学现在我们的问题在于：当“换位思考”无法被保证，那么她的姿态必然就要决绝，要么如费拉拉的《总裁蹭桌角自慰～啊哈震蛋器》中那样用女主角的沉默彻底消除共情和理性，或者就像本片一样强制性甚至暴力地用表演“植入”“共情”，两种剥削孰好孰坏？不好讲，虽说二元论有二元论的问题，但显然在本片的情境下这种冲撞显得无法避免。影片唯一的目的其实是要重演，要重现并固定下消失遗留下的阴影。